AP « Accompagner l’aide aux élèves fragiles et à besoin »
Vous trouverez ici tous les visuels, ressources et cadres de travail utilisés pour la formation « Accompagner l’aide aux élèves fragiles et à besoin » :
Temps 1
Temps 2
Il vous est demandé pendant l’intersession de transposer la méthodologie proposée pendant le temps 1 :
pour concevoir et mettre en œuvre un projet d’apprentissage différencié et partagé avec un ou des élève(s) de votre classe.
Vous prendrez soin de conserver autant que possible des traces :
- des productions des élèves et de leurs procédures ;
- de votre pilotage.