AP « Accompagner l’aide aux élèves fragiles et à besoin »

Vous trouverez ici tous les visuels, ressources et cadres de travail utilisés pour la formation « Accompagner l’aide aux élèves fragiles et à besoin » :

Temps 1

Temps 2

Il vous est demandé pendant l’intersession de transposer la méthodologie proposée pendant le temps 1 :

pour concevoir et mettre en œuvre un projet d’apprentissage différencié et partagé avec un ou des élève(s) de votre classe.

Vous prendrez soin de conserver autant que possible des traces :

  • des productions des élèves et de leurs procédures ;
  • de votre pilotage.